1月11日，西安高新一中2022屆王康丞、胡楚棋、馮則鈞、趙行之4名同學(xué)收到英國(guó)牛津大學(xué)錄取通知書(shū)。近五年來(lái)，高新一中共有10位同學(xué)被牛津錄??！期待你們?cè)谑澜珥敿?jí)學(xué)術(shù)殿堂努力勤奮，來(lái)日?qǐng)?bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。

師生公認(rèn)的小王老師  

西安高新一中國(guó)際班2022屆 王康丞

一直以“攢人品 進(jìn)名?！钡睦砟钪敢易龊妹恳患拢拼磉叺娜?。

感謝學(xué)校給予我良好的師資環(huán)境，讓我在認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們的指導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)；感謝學(xué)校給予我做三年班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我鍛煉與人交往的能力；感謝學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)，讓我的高中生活變得精彩紛呈。我也想感謝在高中三年不斷努力提升知識(shí)水平和個(gè)人修養(yǎng)的自己。希望今后在牛津的校園里，我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、為時(shí)創(chuàng)新、人盡其才的“高新俠”精神，努力鉆研、積極向上，成為母校的驕傲。

——國(guó)際班2022屆 王康丞

帶每一屆A-level英國(guó)方向?qū)W生對(duì)我來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn)，我期待幸運(yùn)降臨。王康丞是我?guī)н^(guò)的學(xué)生里的第六枚牛劍錄取。2022屆從申請(qǐng)季開(kāi)始，我真真切切地感受到了每一位任課老師的努力，更是見(jiàn)證了我的每一位學(xué)生的拼搏和奮斗。王康丞很多次感動(dòng)我，不是因?yàn)樗某煽?jī)，是因?yàn)樗俏覀児J(rèn)的小王老師，犧牲小我，經(jīng)常利用自習(xí)課給大家講化學(xué)。他用人品自律和無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了牛津大學(xué)的錄取，我為我的班長(zhǎng)感到驕傲，也更為我的職業(yè)感到自豪，教師就是用愛(ài)心真心和耐心為莘莘學(xué)子架起通往理想大學(xué)的橋梁。期待你們?cè)谑澜珥敿?jí)學(xué)術(shù)殿堂努力勤奮，來(lái)日?qǐng)?bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。

——班主任 劉萍老師

沉下心繼續(xù)探索工程領(lǐng)域

西安高新一中國(guó)際班2022屆 胡楚棋

在看到UCAS上紫色的標(biāo)識(shí)時(shí)，我在驚喜的瞬間，突然回想起王渭江老師最初鼓勵(lì)我嘗試申請(qǐng)英國(guó)的情形，暑假時(shí)在劉穎老師辦公室中備考PAT時(shí)的情形，在自習(xí)課時(shí)和劉明老師一起探討函數(shù)圖像的情形，在球場(chǎng)上和同學(xué)揮灑汗水的情形，在學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)教室中準(zhǔn)備面試的情形。與其說(shuō)這是份驚喜，我更愿意將它看作是讓我能夠沉下心繼續(xù)深入探索我喜愛(ài)的領(lǐng)域——工程領(lǐng)域的機(jī)會(huì)，是我思考我所學(xué)所知如何真正通過(guò)創(chuàng)新與研究去服務(wù)社會(huì)的過(guò)程。

在高中成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾有過(guò)迷茫，更多的時(shí)候我是在物理和數(shù)學(xué)的深入探索中重拾了信心。而機(jī)器人社團(tuán)，讓我學(xué)會(huì)了在熱愛(ài)的事情中培養(yǎng)責(zé)任感。參加ISEF時(shí)，我有機(jī)會(huì)將自己的想法介紹給世界，與來(lái)自不同背景的人碰撞，由此我也收獲了一個(gè)能夠影響我一生的感悟：永遠(yuǎn)保持面對(duì)未知的謙遜與渴求。感謝高新一中對(duì)我的栽培，希望在更高的知識(shí)殿堂里我能夠保持好奇心與同理心，完成自我精神疆界的拓展，探索更廣闊的世界。

——國(guó)際班2022屆 胡楚棋

收到牛津大學(xué)的錄取通知，對(duì)于2022屆所有學(xué)生、老師、家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是最好的回報(bào)。感謝孩子們自身的努力，感謝所有老師的付出和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們始終如一的配合。

胡楚棋同學(xué)作為AP班的學(xué)生，能夠收到了牛津大學(xué)工程專(zhuān)業(yè)的錄取實(shí)屬不易。AP班學(xué)生，既要申請(qǐng)美國(guó)，又要申請(qǐng)英國(guó)，這個(gè)申請(qǐng)季對(duì)于楚棋來(lái)說(shuō)是三年當(dāng)中最大的挑戰(zhàn)?？梢哉f(shuō)這一路走來(lái)，太不容易了。作為2022屆中考錄取分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生（709），胡楚棋同學(xué)從一開(kāi)始就給了我很大的壓力。楚棋的爸媽在這三年中的陪伴和支持給了我和楚棋最大的驅(qū)動(dòng)力。終于，在今天，收到楚棋牛津錄取的電話時(shí)，我激動(dòng)的同時(shí)更多是感恩，感恩學(xué)校和家長(zhǎng)的信任，感恩所有孩子們的努力。

從高一接手楚棋就定下了英國(guó)的目標(biāo)就是牛津，專(zhuān)業(yè)方向物理或者工程。在這三年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之中，所有的國(guó)際課程班的老師都見(jiàn)證了楚棋在專(zhuān)業(yè)上的成長(zhǎng)，活動(dòng)上的豐富，性格上的完善。楚棋是一個(gè)很有自己想法、思維活躍、渴望自我獨(dú)立的孩子，無(wú)論是活躍課堂內(nèi)外、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)器人社團(tuán)、參加科技創(chuàng)新從國(guó)內(nèi)走向國(guó)際、參與各種競(jìng)賽和活動(dòng)，楚棋都有著自己的節(jié)奏，可能慢一些，但一直在前行和努力，牛津錄取就是對(duì)孩子最好的回報(bào)。套用楚棋在給2AP2班同學(xué)送新年祝福的一句話：諸君已行好事，必有遠(yuǎn)大前程，祝福楚棋在大學(xué)繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造自我價(jià)值；祝福所有2022屆學(xué)生都能夠拿到自己滿(mǎn)意的offer！

——班主任 王渭江老師

班級(jí)里的rapper新星

西安高新一中國(guó)際班2022屆 馮則鈞

在拿到offer的那一刻，我想起在高新一中國(guó)際課程班這三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。融洽的校園氛圍，獨(dú)特的活動(dòng)規(guī)劃。我們的外教老師會(huì)更注重同學(xué)們的提問(wèn)、思辨能力，學(xué)校也十分支持我們的多樣選擇，而不是唯分?jǐn)?shù)論。老師們會(huì)放手讓我們做很多事情，也許我們做的不那么完美，但是大大提升了我們解決問(wèn)題的能力。當(dāng)然這一切都離不開(kāi)老師們的細(xì)心栽培，我仍記得我的物理老師劉穎老師每每在我提出質(zhì)疑時(shí)，沒(méi)有急于反駁，而是認(rèn)真思考后給我解釋?zhuān)@樣的討論方式培養(yǎng)了我的學(xué)科自信，以及一絲不茍的態(tài)度，奠定了我扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)。國(guó)際班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵，特別感謝我的英語(yǔ)老師王渭江老師在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，我們亦師亦友，他經(jīng)常在我迷茫低落時(shí)給我許多啟發(fā)。同時(shí)還要感謝班主任楊佳老師在進(jìn)入國(guó)際班的時(shí)候就經(jīng)常告訴我，要不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)的大綱內(nèi)容，提前去學(xué)習(xí)大學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)教材，甚至還教我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)研讀琢磨深?yuàn)W的英文原版專(zhuān)業(yè)書(shū)以及文獻(xiàn)。而這種自主學(xué)習(xí)的方式也強(qiáng)化了我的批判性思維與創(chuàng)新應(yīng)用的能力。同時(shí)，我深刻意識(shí)到了牛津是一個(gè)龐大的群體，里面有形形色色的人，希望我能繼續(xù)保持我的本心，保持對(duì)學(xué)科的熱愛(ài)，砥礪前行。

——國(guó)際班2022屆 馮則鈞

很多人都認(rèn)為能被牛津大學(xué)錄取的同學(xué)一定是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸樣子“刷題，埋頭苦學(xué)，除了學(xué)習(xí)剩下都不太擅長(zhǎng)”恰恰相反，如果要給馮則鈞貼上標(biāo)簽，那一定是“大大咧咧”；“最佳辯手”；“班級(jí)里的rapper新星”；“物理大拿”。對(duì)馮則鈞的第一印象是聰明，他的創(chuàng)新思維很活躍。我印象特別深的是他在課堂上有時(shí)就學(xué)術(shù)問(wèn)題與我爭(zhēng)論的場(chǎng)景，甚至提出的問(wèn)題遠(yuǎn)超出了普通高中生所掌握的難度。當(dāng)然他也會(huì)毫不吝嗇地把新穎的方法分享給大家，在他看來(lái)，這是與同學(xué)們一同進(jìn)步的過(guò)程。我覺(jué)得這也是頂級(jí)大學(xué)所尋求的可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)之一。馮則鈞性格很好，在班里很受歡迎，無(wú)論是調(diào)侃，表?yè)P(yáng)甚至是批評(píng)和挫折他都會(huì)樂(lè)呵呵地接受，最可貴的是，孩子身上有著言談舉止之間流露出來(lái)的自信和深厚的知識(shí)積累帶來(lái)的氣場(chǎng)，這些也可能是牛津向他拋來(lái)橄欖枝的原因。而且，從國(guó)一開(kāi)始，馮則鈞就對(duì)自己以后要研究的領(lǐng)域有了很清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。這也給他了足夠的時(shí)間去自學(xué)大學(xué)相關(guān)的知識(shí)，在老師的指導(dǎo)下參加國(guó)際上的物理、數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并取得了很優(yōu)異的成績(jī)，這也增強(qiáng)了他在大學(xué)申請(qǐng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

當(dāng)我知道馮則鈞收到牛津大學(xué)的offer時(shí)，作為班主任，我特別的激動(dòng)，記得當(dāng)時(shí)第一時(shí)間知道消息后，還在監(jiān)考的我直接跳了起來(lái)，激動(dòng)地不禁落淚，我由衷地為他感到驕傲和自豪。相信在未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，他定能成就更棒的自己。

——班主任 楊佳老師

兩個(gè)賽道齊頭并進(jìn)

西安高新一中2022屆10班

趙行之

昨天下午收到了牛津大學(xué)的offer，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是意外的驚喜，畢竟我現(xiàn)在還在聽(tīng)著網(wǎng)課，備戰(zhàn)高考。

剛剛進(jìn)入高新一中，我有了些許的滿(mǎn)足和停駐，畢竟我考入了陜西的頂尖名校，實(shí)現(xiàn)了自己初中的夢(mèng)想。而接下來(lái)的日子里，我才知道在這里有數(shù)不清的高手和講不完的傳奇。于是，在經(jīng)歷了高一的彷徨后，我終于在高二重拾目標(biāo)，奮發(fā)向上，直至今天收獲牛津的錄取通知。這份成功的收獲，最讓我感謝的莫過(guò)于我的母校高新一中。作為一名普高學(xué)生，高新一中為我奠定了扎實(shí)的基本功，鍛煉培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考與應(yīng)變能力，讓我在國(guó)際考試中如魚(yú)得水，不被學(xué)術(shù)問(wèn)題難倒。更重要的是，學(xué)術(shù)能力給了我面對(duì)國(guó)外五花八門(mén)考試的信心，也幫助我在面試中自信應(yīng)答，促成了最終的結(jié)果。在申請(qǐng)期間，對(duì)我來(lái)說(shuō)最困難的并不是繁雜的申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備和難度不小的筆試面試，而是如何在申請(qǐng)的同時(shí)兼顧學(xué)校的課程和學(xué)習(xí)。在保證每天完成學(xué)校任務(wù)的條件下，只剩下深夜時(shí)間進(jìn)行考試的準(zhǔn)備，盡管疲憊，但是學(xué)校奮發(fā)向上、相互促進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍給予了我莫大的幫助和鞭策。如果沒(méi)有身邊的老師和同學(xué)，即使我用全天的時(shí)間進(jìn)行國(guó)際課程的學(xué)習(xí)，其效率和動(dòng)力也不如現(xiàn)在。

我也要感謝學(xué)校的老師們，他們都十分理解我的情況，并且也都盡力幫助我。從教務(wù)處到班級(jí)，不管是班主任老師的一路綠燈，還是科任老師給我的補(bǔ)課和訓(xùn)練，都讓我在兩個(gè)賽道上能夠齊頭并進(jìn)。如今我已經(jīng)在這條賽道上沖過(guò)了終點(diǎn)，接下來(lái)還要面對(duì)五個(gè)月后的高考，在余下的高三生活中，我也要保持勁頭，甚至要更加努力，和老師同學(xué)們共同闖過(guò)高考這道難關(guān)。

——2022屆10班 趙行之

首先祝賀趙行之同學(xué)通過(guò)了牛津大學(xué)的測(cè)試，收獲了世界頂尖名校的錄取通知。當(dāng)我電話祝賀他時(shí)，他正在做作業(yè)，備戰(zhàn)高考。或許正是這種從不放松，永不止步的追求讓他才得到了這個(gè)我們感覺(jué)“意外的收獲”。

陽(yáng)光燦爛，靈活自信，是趙行之標(biāo)志性的符號(hào)。他想問(wèn)題一鉆到底，做功課精煉高效，與人交流真誠(chéng)熱情。參加外國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)，在眾多競(jìng)賽生云集的班級(jí)里就顯得有些另類(lèi)了，老師和家長(zhǎng)都有些擔(dān)心，怕他應(yīng)付不過(guò)來(lái)。但是趙行之能夠做到學(xué)習(xí)功課不耽誤，考試面試申請(qǐng)能兼顧。正是看到他執(zhí)著堅(jiān)定的信念，看到他成績(jī)不退反進(jìn)，穩(wěn)居年級(jí)前列，看到他為申請(qǐng)和準(zhǔn)備考試而更加高效地學(xué)習(xí)，我們都默默地支持和幫助他。最終他也不負(fù)眾望，拿到了世界頂尖名校的錄取通知。

高新一中從不缺乏夢(mèng)想，也從不打壓孩子們的“非分之想”。相反，這里鼓勵(lì)孩子們敢想敢干敢于創(chuàng)造屬于自己的奇跡。也正是如此，才有趙行之同學(xué)的成功?！盀闀r(shí)創(chuàng)新，人盡其才”，從來(lái)都不是空談，相信孩子們?cè)诟咝乱恢羞@塊熱土上還會(huì)上演更多的傳奇！

——班主任 趙田老師