教育的目的不在說(shuō)教，而在引導(dǎo)。根據(jù)西安高新一中沉浸式德育班會(huì)課活動(dòng)——錢(qián)學(xué)森生平業(yè)績(jī)展館系列主題班會(huì)的安排，南校區(qū)2024屆秉承“創(chuàng)新?沉浸?致敬?賡續(xù)”的主線，成功地在學(xué)校開(kāi)展了“致敬錢(qián)老，賡續(xù)輝煌”主題觀摩班會(huì)。

在班主任高娜老師和全班同學(xué)的精心準(zhǔn)備下，班會(huì)分四個(gè)階段展示：

第一階段

第一階段，海報(bào)展示。海報(bào)繪制小組通過(guò)闡述海報(bào)繪制的設(shè)想，引導(dǎo)全體同學(xué)直觀且宏觀地了解錢(qián)老歸國(guó)效力對(duì)中共黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史產(chǎn)生的重大影響。

第二階段

第二階段，導(dǎo)圖展示。導(dǎo)圖主創(chuàng)者通過(guò)發(fā)言講解思維導(dǎo)圖的創(chuàng)意，帶領(lǐng)全體同學(xué)初步了解錢(qián)老履歷。

第三階段

第三階段，戲劇展演。老師同學(xué)們跟隨著三位講解員，走進(jìn)錢(qián)學(xué)森生平業(yè)績(jī)展館各個(gè)展廳——青年展廳、中年展廳、晚年展廳，大家一邊沉浸于學(xué)生的講解，一邊欣賞各組同學(xué)精心呈現(xiàn)的情景劇，漸漸被帶入情境，在觀賞中浸潤(rùn)心靈，在聆聽(tīng)中思考，在情境中體會(huì)精神。大家從多角度感知了愛(ài)國(guó)科學(xué)家的優(yōu)良品質(zhì)。

第四階段

第四階段，班會(huì)總結(jié)。學(xué)生代表總結(jié)沉浸式班會(huì)感受，在全班沉浸于錢(qián)老的愛(ài)國(guó)精神所帶來(lái)的震撼與感動(dòng)后，齊唱《我和我的祖國(guó)》，舞蹈隊(duì)李紫珺同學(xué)即興獻(xiàn)舞。

全班在曹智煜同學(xué)的帶領(lǐng)下呼號(hào)：“忠于祖國(guó)，為祖國(guó)服務(wù)。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”這歌聲與呼號(hào)，是來(lái)自?xún)?nèi)心的堅(jiān)定信仰，是指引青年的寶貴力量。

最后，班主任高娜老師寄語(yǔ)：希望同學(xué)們?cè)谧非蟆坝幸馑肌钡耐瑫r(shí)，更要去做“有意義”的事，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。因?yàn)橹挥蟹瞰I(xiàn)于社會(huì)，服務(wù)于人民，個(gè)人的價(jià)值才能永恒。

觀摩班會(huì)結(jié)束后，全校班主任老師在德育處的組織下，進(jìn)行了熱烈的交流與分享。大家紛紛對(duì)這次全新模式的班會(huì)提出了肯定和贊賞。感謝2024屆高娜老師及全體同學(xué)為沉浸式班會(huì)做出的大膽創(chuàng)新與精心籌備。

劉續(xù)老師發(fā)言道：這節(jié)課充分體現(xiàn)了沉浸式德育理念，讓每一個(gè)孩子都進(jìn)入角色、浸入課堂，是對(duì)心靈真正的喚醒。

年級(jí)組長(zhǎng)邵小快老師說(shuō)道：要給學(xué)生充分展示的舞臺(tái)，在各種環(huán)境和課堂中上好思政課。

最后，德育處李崢嶸主任總結(jié)道：德育教育要以活動(dòng)為載體，重在對(duì)學(xué)生精神上的影響與引領(lǐng)。希望更多的班級(jí)開(kāi)展沉浸式班會(huì)活動(dòng)。