為了弘揚(yáng)中華美育精神，堅(jiān)定文化自信，提升校園文化品位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，提高學(xué)生的人文素養(yǎng), 以美育人、以美化人，引導(dǎo)學(xué)生心有信仰、身有行動(dòng)，在知行合一的過(guò)程中展示新時(shí)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和校園藝術(shù)教育成果，西安高新第一中學(xué)南校區(qū)開(kāi)展主題為“踐行二十大 ‘藝’起向未來(lái)”第二十六屆校園文化展示節(jié)系列活動(dòng)。

NO.01第26屆校園文化

展示節(jié)logo創(chuàng)作

logo創(chuàng)作理念：

 接到“第26屆校園文化展示節(jié)”logo創(chuàng)作這個(gè)任務(wù)時(shí)，我苦苦思索，突然看見(jiàn)弟弟手上拿的“小海螺”，海螺的出現(xiàn)猛然讓我眼前一亮，海螺的外觀是一頭圓圓鈍鈍的，恰似“2”這個(gè)數(shù)字，尾部向上翹起，像極了“6”的筆鋒。我拿出畫板，畫下了這次成品的初稿?！暗鼗贝蚝昧耍磺械墓ぷ饕猜牟饺肓苏?。我將“ART 鋼琴琴鍵、美術(shù)中的調(diào)色盤”相互融合，創(chuàng)作出了這次校園文化展示節(jié)的logo。在選色方面，我特意選擇了校服藍(lán)天白云的顏色；在藝術(shù)效果方面，我采用了字體鏤空設(shè)計(jì)，給人立體的視覺(jué)觀感。

 海螺，象征著希望的號(hào)角，時(shí)代的號(hào)角，也象征著高新一中教學(xué)育人的優(yōu)秀品質(zhì)，更代表著高新一中時(shí)刻走在教育教學(xué)的最前端。希望同學(xué)們，可以在高新一中的號(hào)角中“共赴星河，揚(yáng)帆起航”！

——2025屆 蔡卓萱

NO.02“百花爭(zhēng)艷，徽灑青春”班徽設(shè)計(jì)

 為了展現(xiàn)各班良好的班風(fēng)、班貌，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和審美興趣，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)班級(jí)整體文化氛圍的形成，提升班級(jí)向心力，展現(xiàn)班級(jí)特色以及讓同學(xué)們充分展示才華，高新一中南校區(qū)高一高二各班開(kāi)展了“百花爭(zhēng)艷，徽灑青春”班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)。

高一作品

高二作品

各具特色的作品彰顯了各班級(jí)的個(gè)性特征和班級(jí)文化。現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們被參賽作品吸引，紛紛停下腳步，仔細(xì)欣賞每一個(gè)作品并不時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。此次的“班徽設(shè)計(jì)”為同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華、綻放思想的平臺(tái)和空間。通過(guò)活動(dòng)的組織參與，每個(gè)班同學(xué)不僅充分發(fā)揮了獨(dú)具創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)理念，同時(shí)也進(jìn)一步加深了彼此間的溝通與理解，進(jìn)一步提升了班級(jí)凝聚力。

NO.03藝海擷英——班級(jí)書畫作品展

為了弘揚(yáng)中華文化，提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，給有才華的同學(xué)一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓同學(xué)們領(lǐng)略書法藝術(shù)的魅力，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，高新一中南校區(qū)開(kāi)展了“藝海擷英——班級(jí)書畫作品展”。各班積極參加，精心準(zhǔn)備，創(chuàng)意布展，展示本班風(fēng)采。

高一作品

高二作品

本次展出的作品題材豐富、形式多樣、風(fēng)格鮮明，異彩紛呈。駐足其間，墨香四溢。展出期間，一幅幅精美的書畫作品吸引了許多學(xué)生和教師駐足欣賞、品味，師生無(wú)不為這些書畫作品的深厚藝術(shù)功力所折服，觀展者絡(luò)繹不絕，成為圖書館樓下一道亮麗的風(fēng)景。

本次活動(dòng)，為學(xué)生提供了展示風(fēng)采、藝術(shù)交流的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上藝術(shù)的種子已然發(fā)芽，夢(mèng)想的花朵悄然綻放，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操，提升了學(xué)生的審美情趣，為校園文化建設(shè)增添了濃墨重彩的一筆。