1月31日下午，西安高新第一中學(xué)高中部特邀教育部工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)副主任委員、中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、西北工業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師余隋懷教授來校作《天工開物-探尋中華造物之美》講座。余教授以時(shí)間為脈絡(luò)，通過理工科的思維重新審視文物和中國(guó)傳統(tǒng)文化，為師生帶來一場(chǎng)震撼人心的沉浸式視聽盛宴。講座由高一年級(jí)組長(zhǎng)李力老師主持。

講座伊始，余隋懷教授向在場(chǎng)的同學(xué)們拋出了兩個(gè)問題：如何培養(yǎng)杰出人才？為什么我們要去博物館？在人工智能快速發(fā)展的時(shí)代背景下，他強(qiáng)調(diào)了思辨力、創(chuàng)造力、決策力、人文素養(yǎng)和道德價(jià)值觀的重要性，認(rèn)為這是人類戰(zhàn)勝科技的唯一出路。

隨后，余隋懷教授引領(lǐng)同學(xué)們踏上了一段穿越千年的歷史之旅。他從新石器時(shí)代講起，一直講到秦漢、大唐等歷史時(shí)期，通過器物之美、文化之盛、音樂之美、禮儀之深等多個(gè)方面，結(jié)合音樂、書法、歷史等多種元素，用圖片、音樂、視頻等多種形式展示了古老中國(guó)文化中的造物之美。有不可思議的千年編鐘敲響的《北京的金山上》；有撼人心神的詩(shī)經(jīng)；有“思辨、建制、圖強(qiáng)”的大秦帝國(guó)的各種精巧設(shè)計(jì)；有因煙云而躍然的博山爐；有五星連珠的占卜圖；有重量?jī)H49克的素紗襌衣……一件件古文物既有時(shí)代特質(zhì)，又講究材美、工巧，包含了多種創(chuàng)新因素和探索意識(shí)。

講座的最后，余隋懷教授提出了文化的繼承與創(chuàng)新的問題。他大聲呼吁“只有喚醒古老中國(guó)蘊(yùn)藏的能量，在現(xiàn)代語境下復(fù)蘇，才能帶動(dòng)起整個(gè)東方文明。中華文明正是世界文明的執(zhí)牛耳者。”

講座結(jié)束后，同學(xué)們和余隋懷教授交流

講座中，同學(xué)們認(rèn)真記錄了講座的主要內(nèi)容，并紛紛在講座結(jié)束后表達(dá)了對(duì)此次名家講堂的感悟與體會(huì)。

學(xué)  生  感  受

賞造物之華 凝時(shí)光之花

      ——聽余隋懷教授講座有感

西安高新一中2026屆 王悅悅

昭煙淡淡，霧籠靄靄。聆聽了余隋懷教授《天工開物-探尋中華造物之美》，我的心情久久不能平息，一束來自千年古今悠悠文化的霞光穿透我的心房。余教授是一名工科導(dǎo)師，但他舉手投足間透露的文化自信與豐富的歷史人文素養(yǎng)讓人嘆服不已。伴著悠悠樂音，他向我們打開了一扇跨越中華文明的大門。

凝華蒙塵，欲拂其埃。滄海橫流，時(shí)代巨變之間，我們需要怎樣的人才。當(dāng)今世界，人工智能與人類“交鋒”，在片刻風(fēng)云的信息世界，單純依靠腦力、肢體終究會(huì)被淘汰。擁有“感性素質(zhì)”是穩(wěn)立于濁浪洪波的定海神針，我們需要擁有“感性素質(zhì)”，具有思辨力、創(chuàng)造力、決策力、人文素養(yǎng)和道德價(jià)值觀的人才。從錢學(xué)森在與藝術(shù)家交流之間得到研究火箭的靈感，到古瓷名都醴陵毓秀的淥江書院，余教授向我們展示了文學(xué)的魅力，目光點(diǎn)點(diǎn)聚焦，心中若有星星文化的燈火，在這場(chǎng)視聽盛宴中被點(diǎn)亮。

凝華其寶，古淵遠(yuǎn)長(zhǎng)。兩萬年前的江西仙人洞陶器，壺嘴壺把小小的變化背后折射出人類追求、發(fā)明、創(chuàng)造的史詩(shī)。綿延至今的中國(guó)書法孕育著道法自然、天人合一的自然觀。古代先民以細(xì)致入微的工匠精神賦予了中華造物嘆為觀止之魅力，深埋地下千年的編鐘仍能奏出凈純心靈的雅樂，自秦朝的箭矢竟有領(lǐng)先現(xiàn)代世界的不銹鋼技術(shù)和流線型結(jié)構(gòu)。中國(guó)造物之精妙常常令外國(guó)專家驚至失語，中國(guó)人應(yīng)有自己的文化自信！我們不能捧著金飯碗“要飯吃”，立文化自信之旗，捧凝華造物之寶，吾儕當(dāng)先行！

凝華其言，無聲有情。甲骨文“家”字中屋檐下的一只小豬，象征著不用在漂泊他鄉(xiāng)而可常伴家人身旁的鄉(xiāng)土情緣。作揖相敬的中華青年溫文儒雅，漢樂府姑娘與男子情歌的羞澀對(duì)唱，《孔子》中因后繼有人，中華文化得以代代相傳而喜形于色的孔夫子，中華造物所凝注的濃情剎那傾注，總是片刻微茫，也足使人滌蕩心腸。余教授布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——“擁抱自己的母親”，他說：“如果你能把這個(gè)作業(yè)做一輩子，那你就是一個(gè)了不起的人！”那一刻，我熱淚盈眶。正如余教授播放視頻中“我們總會(huì)繞啊繞，繞幾千里路也望向歸途”的歌詞所言，文化的余音千年交響，再一次潤(rùn)濕了游子的心，我深深被中國(guó)文化所孕育的中國(guó)情誼所打動(dòng)。

凝華再現(xiàn)，美學(xué)復(fù)興。我們?cè)谠煳锏腻Ｖ袑ふ嬉拰殻⑹冀K篤行于將傳統(tǒng)文化再創(chuàng)新，向世界傳遞中華之美。冬奧會(huì)驚羨世界的二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)，中阮改編的創(chuàng)新彈法，城市規(guī)劃名稱的改變。我們?cè)谙蛎蓝校貧w中華文明之源，相信造物之美必將燦燦千年，隨中國(guó)一同，走向復(fù)興！

感謝余教授的講座。華光燦燦，錦繡朗朗，我們終將獻(xiàn)造物之盛宴于世，凝結(jié)百代之芳。