當下,人工智能與教學深度融合已成為提升教學質量的重要途徑。西安高新第一中學南校區(qū)高二英語備課組積極探索,于3月1日以人教版(2019)必修一教材為依托,成功舉辦了“核心素養(yǎng)導向下的詞匯能力測評大賽”,通過AI閱卷、動態(tài)詞匯檔案等創(chuàng)新手段,實現(xiàn)“教-學-評”一體化突破,為高中英語教學注入科技動能。
5分鐘閱卷 AI精準診斷
在此次測評大賽的設計中,備課組嚴格依照新課標要求,基于“基礎夯實→應用遷移→思維拓展”的教學指導思想,設計了全面覆蓋必修一核心詞匯的比賽試題,通過單句語法填空、情景造句等豐富多樣的題型,巧妙地引導學生實現(xiàn)從機械記憶到靈活運用的能力跨越。人工智能技術在此次大賽中發(fā)揮了關鍵作用。借助AI閱卷系統(tǒng),在全部試卷掃描錄入系統(tǒng)后,全年級試卷的智能批改在短短5分鐘內即可完成,與傳統(tǒng)閱卷模式相比,效率得到了質的飛躍。同時,系統(tǒng)還生成了包含高頻錯題分布、班級能力矩陣等多維度信息的診斷報告?;跀祿梢暬窗?,備課組能夠精準捕捉到學生詞意掌握不夠精準、派生詞使用不夠貼切等教學中的具體問題。針對這些痛點,備課組計劃進一步借助人工智能,為學生創(chuàng)建動態(tài)詞匯檔案,推送專屬學習包,并構建校本化英語能力成長模型,從而切實推動英語教學課堂向更加高效的方向發(fā)展。