自本次選拔賽籌備工作啟動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們展現(xiàn)出極大的熱情和積極性，紛紛組隊(duì)踴躍參與。通過(guò)3分鐘視頻展示、6分鐘PPT現(xiàn)場(chǎng)展示、情景模擬等多種形式，向評(píng)委和觀眾闡述自己的提案內(nèi)容。

他們圍繞多個(gè)主題進(jìn)行了深入調(diào)研和討論，提出了眾多兼具創(chuàng)意與實(shí)用價(jià)值的提案。這些提案覆蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括科技應(yīng)用類《關(guān)于AI賦能智慧養(yǎng)老的提案》《關(guān)于AI賦能垃圾分類的提案》《關(guān)于AI圖像生成領(lǐng)域規(guī)范化管理的提案》；社會(huì)民生類《關(guān)于構(gòu)建沉浸式青少年法治精神培塑生態(tài)的提案》《關(guān)于推廣和進(jìn)一步完善在公共交通工具上配備急救設(shè)施的提案》《關(guān)于便利視障群體生活交互設(shè)計(jì)的提案》《關(guān)于完善雙休政策配套措施的提案》；文化傳承類《關(guān)于多元產(chǎn)業(yè)賦能方言保護(hù)的提案》以文化、旅游、傳媒等多元產(chǎn)業(yè)為依托，通過(guò)方言節(jié)目、文化體驗(yàn)等形式，傳承推廣方言，守護(hù)語(yǔ)言文化多樣性；教育發(fā)展類《關(guān)于利用雙休日開(kāi)展高中生職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)的提案》《關(guān)于優(yōu)化志愿服務(wù)條例的建議的提案》《關(guān)于建設(shè)中小學(xué)生教學(xué)區(qū)域運(yùn)動(dòng)微空間的提案》等。

評(píng)委們認(rèn)真聆聽(tīng)每一組選手的發(fā)言，從提案的可行性、創(chuàng)新性、邏輯性等多個(gè)方面進(jìn)行綜合打分，并提出了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和建議。

通過(guò)參加這次模擬政協(xié)選拔賽，同學(xué)們不僅提高了自己的調(diào)研能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還更加深入地了解了政協(xié)的工作流程和社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性，今后將更加積極地關(guān)注社會(huì)、參與政治，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

活動(dòng)最后，于翱森老師進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)：他不僅肯定了同學(xué)們的努力和取得的成果，還提出了寶貴建議，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，不斷優(yōu)化和完善自己的提案。于老師希望同學(xué)們能夠珍惜這樣的機(jī)會(huì)，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，他也提醒大家，提案的完善是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，需要不斷地思考、實(shí)踐和反思，只有這樣，才能不斷提升自己的能力和水平。

此次高中生模擬政協(xié)選拔賽的成功舉辦，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)了解政協(xié)、參與政治的窗口，也在校園內(nèi)營(yíng)造了一種關(guān)注社會(huì)、積極思考的良好氛圍，讓青春在“政”發(fā)聲中綻放出更加絢麗的光彩。