10月30日，西安高新一中南校區(qū)2023屆研究性學習啟動暨2022屆優(yōu)秀成果展示大會如期舉行。

大會開始，姚發(fā)清副校長為2023屆同學做研究性學習活動啟動講話。她從樹立目標、高效行動、時間管理、情緒管理等方面引導學生培養(yǎng)良好的學習生活習慣。姚發(fā)清副校長舉例生動接地氣，方法指導切實。她鼓勵大家用好習慣為終生發(fā)展奠基，在習慣培養(yǎng)的過程中，研究自我，研究自己應(yīng)當研究的世界！

啟動會上，2022屆選出了《迎客鴻臚寺》《校園植物調(diào)查》《拋物線的學問》等十六個有價值的優(yōu)秀研究性學習課題進行展示，王譜涵、王明輝等各小組發(fā)言人登臺，圖文并茂、深入淺出地展示其研究成果，還不時給學弟學妹傳授進行研究性學習的方法技巧，充分展現(xiàn)了高新學子進取求知、踏實求新的精神風貌。優(yōu)秀成果展示的內(nèi)容豐富多彩，引得現(xiàn)場掌聲不斷。

隨后，教務(wù)處韓志軍主任高屋建瓴，從國家新課程標準的要求及高中大學教育銜接的角度，闡釋了高中生積極踏實地進行研究性學習的重要性與必要性。她鼓勵2023屆的學子們在學習生活中發(fā)現(xiàn)問題，科學研究，成就“新”人生。

高中階段的研究性學習打通了鍛煉學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的通道，讓學生通過自主參與類似于科學研究的學習活動，獲得親身體驗，逐步形成樂于探索、勤于動手、努力求知的積極態(tài)度，同時也培養(yǎng)了收集、分析和利用信息的能力，學會分享與合作，培養(yǎng)科學態(tài)度和對社會的責任心和使命感。

學生的興趣是學習最大的內(nèi)動力,讓我們共同期待能有更多的研究性學習優(yōu)秀課題涌現(xiàn)，能有更多“高新俠”向我們展示他們在研究性學習活動中的精彩故事與收獲！