寒氣蕭肅時,正暖故人心。
12月15日,國家級“雙新”示范區(qū)、示范校課堂教學展示活動暨哈三中第38屆教改匯報課在哈爾濱市第三中學校舉辦。本次活動聚焦“核心素養(yǎng)指向的大單元教學實踐探索”主題,邀請“中國高中六校聯(lián)盟”成員江蘇省錫山高級中學、西安高新第一中學、東北育才學校、北京市第三十五中學、青海湟川中學、西北師大附中、大連市第二十四中學、山西大學附屬中學、烏蘭浩特第一中學等知名中學參加。
高新一中語文組青年教師張曉鑫受邀展示公開課《遙體人情,史家文心——<蘇武傳><屈原列傳>聯(lián)讀教學》,榮獲一等獎,獲得與會教師一致好評。
深耕細研,極目遠眺,張曉鑫老師在單篇學習的基礎上,設計《蘇武傳》《屈原列傳》聯(lián)讀,緊抓兩篇文本同為史傳文學這一文體特征,關注文章所反映出的史家史觀,幫助學生在已有知識的基礎上獲得新知。錢鍾書評價史傳文學時說“史家追敘真人真事,必須遙體人情,懸想事勢,設身局中,潛心腔內(nèi),忖之度之,以揣以摩,庶幾入情合理?!笔芳抑?、史家之情蘊于作品中,從敘事藝術出發(fā),探究作者的創(chuàng)作意圖,幫助學生讀到作品背后所站立的作者。
元澤老師評課
哈爾濱市語文教研員元澤老師指出本節(jié)課通過找尋兩篇文章的共性實現(xiàn)聯(lián)讀,課堂設計精巧,完成了一次教學探索。
劉穎異老師評課
黑龍江省語文教研員劉穎異老師肯定了本節(jié)課所體現(xiàn)出的大單元教學中的整合意識,認同本節(jié)課對于“大單元教學”的理解和嘗試,完成了由篇到類探究史傳文學敘事藝術背后反映出的作者意圖這一核心教學目標。
教而不研則淺,研而不教則空。每一次課堂展示活動都是課堂的再度審視與思考,幫助教師在語文教學中行穩(wěn)致遠。此次活動為教師提供了交流研討的機會,高新一中語文組將會以更加有力的決心闊步于語文教學探索之路。