摘要：新課程標(biāo)準(zhǔn)要求高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要以函數(shù)思想為主線，從函數(shù)角度來看，數(shù)列是一種特殊的函數(shù)，特殊在它的定義域是正整數(shù)集或正整數(shù)的有限子集. 因此，在處理數(shù)列問題時(shí)，常常利用函數(shù)的單調(diào)性、分類討論思想、最值及圖象來解決問題.

關(guān)鍵詞：函數(shù)思想  數(shù)列

數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容，又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ). 數(shù)列是一種特殊的函數(shù)，特殊在它的定義域是正整數(shù)集或正整數(shù)的有限子集. 因此，我們?cè)谔幚頂?shù)列問題時(shí)，常常由函數(shù)的觀點(diǎn)來解決問題. 本文從函數(shù)的性質(zhì)出發(fā)，探討運(yùn)用函數(shù)思想解決數(shù)列問題.

運(yùn)用函數(shù)思想 解決數(shù)列問題 邵小快.rar